OBRIGADA PELOS ACESSOS!

Agora, o Portal T cresceu e ganhou novas discussões!

Acompanhe a sua evolução no novo endereço: Bom Dia, Terráqueos! 

Uma analogia perturbadora, mas verídica!

"Criamos uma sociedade baseada em Ciência e Tecnologia onde ninguém diz nada sobre Ciência e Tecnologia. E esta mistura combustiva de ignorância e poder, cedo ou tarde vai explodir nas nossas caras..." 
- Carl Sagan -

Existe mais de Carl Sagan em mim do que eu imaginava!

Essa reflexão é perfeita, principalmente no que se refere à sua sequência, na última entrevista, onde ele relata que estamos à mercê dos políticos que discutem Ciência e Tecnologia sem ter esse conhecimento. O mesmo acontece na Educação. Estamos à mercê de todos discutindo a Educação, sem ao menos ter conhecimento sobre ela (médicos, empresários, artistas, advogados, etc.) E os educadores que se titulam fazer isso, promovem discussões e movimentos populares que não levam à busca ou reflexão por soluções! São educadores pedindo melhorias na educação sem refletir o que, de fato, seria "essa melhor educação". Tudo se resume à reclamação por melhor estruturas. E o resto??? Pouco se fala na falta de identidade desta educação que perpetua desde muitos séculos, e que não compete aos atuais avanços tecnológicos e alunos com interesses distintos. Criamos movimentos pedindo mudanças mas não refletimos sobre essas mudanças! É preciso estratégia e sabedoria! Somos educadores, devemos agir como tal. Não sejamos parte de uma sociedade educadora que não discute soluções na educação e como transformá-la. 

‪#‎omudoassombradopordemônios‬
‪#‎pseudociência‬ 
‪#‎escolasassombradaspordemônios‬ ‪#‎pseudoeducação‬

Só quem leu o livro e prestou muita atenção no vídeo, entenderá a analogia!

Precisamos repensar um Ensino muito além de sua estrutura física!

O que realmente mudou é que, agora temos computadores, tablets e celulares! Inserir a tecnologia dessa forma na sala de aula, para mim, não é inovação. É retrocesso! Precisamos repensar um Ensino muito além de sua estrutura Física.
Muitos dos problemas da Educação, ou melhor, do Ensino no Brasil, de fato vêm da falta de investimento. Mas não podemos deixar de considerar outro problema que é ainda maior: a falta de compatibilidade das nossas escolas com a identidade dos nossos alunos. Quando destaco isso, não estou me referindo ao uso de tecnologias (tablets, computadores, multimídias, etc.) - até porque, se não houver investimento, tais tecnologias se quer chegarão às escolas!-. Me refiro aquilo que estruturamos como currículo, habilidades e competências que precisamos ajudar nossos alunos a desenvolver na sua vida escolar.
Mudam os séculos e a identidade de suas gerações, mas a identidade das escolas é sempre a mesma. 

Todos os dias somos bombardeados com resultados de pesquisas comportamentais explicando as geração X, Y, Geeks, Millenium, a Geração digital... E não percebo atualizações das escola nesse processo. A educação do século XXI é a mesma do século XVII, apenas foi recebendo alguns nomes e alguns instrumentos que dão a falsa impressão de que algo mudou.
Uma grande massa de trabalhos acadêmicos dentro do Ensino mostram unidades de aprendizagem e projetos educacionais a fim de promover aulas diferenciadas, Incrível é que ninguém nunca se preocupou em refletir o porquê! São pessoas querendo mostrar que é hora de mudar! Os métodos, livros, a forma que se ensinava nos séculos passados não é adequada às atuais gerações. o Problema do Ensino nas escolas é repressão, a ideia de que o professor é aquele que transmite um saber, a ideia de que quanto mais conteúdo se trabalha, mais eficiente é o ensino. Nossos alunos são tratados como caldeirões onde são jogados os ingredientes necessários, mistura tudo e no final eles têm a aprovação. Ingredientes necessários? Precisamos refletir sobre a necessidade de se estudar conteúdos sempre na mesma ordem ou conteúdos desmembrados que envolvem um único fenômeno ou aplicação.
No ano passado participei de um encontro onde, mais de 30 professores do território brasileiro foram convidados a analisar a Nova Base Nacional Comum Curricular. A ideia da Base Curricular é expressar aquilo que deve ser ensinado nas escolas do País. A grande crítica aqui foi a de que ela foi escrita em pouco tempo, mas o que muitos não sabem é que, na verdade, ela foi escrita com base em resultados de outros projetos educacionais que aconteceram antes da proposta da Base Curricular. Outros ressaltam que algumas coisas fundamentais para a formação do cidadão foram excluídas, tais como, visão política e crítica. Nisso eu terei que concordar. Um cidadão que desconhece os movimentos políticos de seu país não poderá formar opiniões e tomar suas decisões como cidadão. Mas, esse é um caso que não quero me deter. Gostaria de chamar atenção para a área Ciências da Natureza (Física, Química e Biologia)... Biólogos e Químicos alegaram que não houveram mudanças significativas, a não ser a retirada de conteúdos que consideram fundamentais. Na Física a transformação foi Fantástica! Primeiro porque ela propõe quebrar alguns tabus em relação a ordem do conteúdo ensinado! Segundo: Existe uma conexão enorme com os assuntos propostos como tema central no Ensino Médio (Ciência, Tecnologia e Sociedade). Porém, a quantidade de conteúdos (desmembrados e esmiuçados) é assustadora!- novamente os conteúdos! -. Inviável trabalhar tudo aquilo em um ano letivo e, isso foi apontado por todos os professores que estavam lá. 
Para algumas ações somos tão "à frente". No entanto, para outras somos tão retrocessos! Queremos educação de qualidade, educação e ensino para a vida, mas não nos preocupamos em ver essas relações naquilo que está sendo proposto como ensino. Nesse aspecto, estamos parados no tempo! Nos preocupamos demais com conteúdos e a reprodução desses. É preciso abandonar modelos ultrapassados, reinventar o ensino, conectar os livros às teorias e fórmulas nos acontecimentos da vida! Do contrário, tudo não passará de páginas preenchidas com caracteres e nossos alunos ficarão cada vez menos interessados.

Passou e ninguém viu!

Ontem a Estação Espacial Internacional (ISS) pode ser vista no céu de Porto Alegre! "Passou e quase ninguém viu! Estavam todos muito empolgados e preocupados com a notícia sensacionalista de um asteroide vindo em direção à Terra, que também passou e ninguém viu!" kkkkk

Fotos do Observatório Astronômico da PUCRS
https://www.facebook.com/AstronomiaNaPucrs?fref=photo

Mas, se você está interessado em uma informação que vale a pena ler sobre o Asteroide que passou bem pertinho de nós, clique aqui!

Está aberta a temporada de Erupções Solares!

No dia 13 de janeiro a Nasa divulgou a imagem ao lado.

Foi a primeira erupção solar captada em 2015. 

As erupções são explosões na superfície do Sol que se caracterizam pela liberação de grandes quantidades de radiação no espaço (vento solar). A cada 11 anos, em média, o Sol passa por um ciclo que intensifica essas erupções. Como resultado, na Terra equipamentos que funcionam com sinal via satélite e/ou rádio acabam sofrendo interferências. Em algumas localidades do Planetas (acima de 50°S e 50°N) é possível observar as auroras polares, fenômeno que resulta da interação do vento solar com o campo magnético da Terra. 

A temporada de erupções ainda está aberta!

Se sua TV via satélite ou seu celular falharem, pode ser que uma quantidade muito elevada de radiação solar tenha sido espalhada pelo espaço e está passando pelo nosso Planeta...

Homem de Marte, Homem da Lua... Terrores que refletem o "Homem da Terra"!

Divulgação: Portal de notícia do Terra.

Ontem, a sensação na internet foi o "suposto alienígena" fotografado na Lua (foto acima). Não consegui fazer o post, mas agora, com tempo, tenho como colocar minha opinião a respeito.

Em 2008 as redes e noticiários bombardearam especulações na foto abaixo.

Divulgação: Nasa

A imagem do suposto "homem verde de Marte" foi um escândalo e saiu em todas as machetes. Depois se descobriu que tudo não passou de um efeito de sombra e reflexão em uma rocha, no momento em que a sonda fez a imagem.

Sempre tem alguém tentando "fixar" na mente das pessoas a ideia de que os alienígenas existem e que poderão atacar a Terra. As notícias são divulgadas como se representassem um aviso de segurança: "CUIDADO! Eles estão chegando". 

Não estou me opondo à ideia de que vida inteligente exista no Universo. Mas me nego a acreditar que esta vida viaje toda essa imensidão para destruir uma população. Isso é criação da raça humana! Estamos tão mergulhados em dor e crueldade no nosso planeta que, para nos confortar, preferimos acreditar na ilusão de que existem outras raças muito mais cruéis do que nós e que, a qualquer momento, elas invadirão nosso planeta e nos aniquilarão!

Já foi comprovado que, em nosso Sistema Solar não existe vida inteligente! - Mas existem ET's! Se você não sabe, ET significa extraterrestre que, significa "fora da Terra"! Para mim, qualquer coisa fora da Terra é Extraterrestre!

A sonda Voyager cumpriu (e muito bem!) a sua função, no aspecto de investigar o Sistema Solar! Desde setembro de 2013 ela está sozinha lá em cima, numa imensidão que não conhecemos, mas quem sabe, um dia, teremos tecnologia suficiente para viajar além desse limite (Sistema Solar) e resgatá-la... Isso se ela ainda estiver por lá! heheheh - Acredito que não estamos sozinhos no Universo. Seria hipocrisia acreditar que nessa imensidão toda só nós "vingamos". Devem existir outras raças por aí que também são inteligentes. De fato, não devem se parecer conosco, pois é comprovado, cientificamente que, a vida como a conhecemos, só é possível nas condições da Terra e, nisso, como diria o astrônomo Carl Sagan, nós tivemos muita sorte!

Então, cuidado quando ler uma notícia sensacionalista de que existem homens alienígenas na Lua, Marte ou qualquer outro planeta do nosso Sistema Solar!

Ficou curioso sobre a Voyager? Leia aqui!

Todos os direitos do texto reservados à autora do blog Portal T, Talissa Rodrigues.

"Como diamantes caindo do céu..."

Hoje, a chuva de meteoros Perseidas poderá ser observada com todo o seu vigor!

Um lindo espetáculo no céu que é melhor observado (com toda sua intensidade!) pelos moradores do Hemisfério Norte. No Hemisfério Sul, veremos pouca coisa.. Mas veremos!

 Lamentável é que aqui em Porto Alegre, hoje, está chovendo muito e a temperatura está bem baixa! O jeito é observar a chuva de meteoros (ao vivo) de outro local... Pois, os fatores climáticos não estão ajudando os portoalegrenses.

CLIQUE AQUI PARA ACOMPANHAR A CUVA DE METEOROS (AO VIVO)!

As chuvas de meteoros ocorrem quando, no período de translação da Terra, ela "passa" por uma região com grande quantidade de meteoros. O nome dado às chuvas de meteoros estão relacionados com a constelação de referência para sua visualização.

A missão mais "sexy e fantástica que já existiu"!

Imagem liberada pela Agência Espacial Europeia de uma impressão artística do Rosetta Philae (vista traseira) na superfície do cometa 67P / Churyumov-Gerasimenko.
Fonte: Foto: ESA MEDIALAB / AFP

Ontem aconteceu um fato que, para mim, será histórico na linha do tempo da "Era Espacial"... Após 10 anos

de viagem, a Sonda Européia, Rosetta (foto ao lado) chegou ao cometa 67P/Churiumov-Guerasimenko. 

A primeira informação enviada foi sobre a superfície deste: coberta por poeira estelar à temperatura de -70°C. Uma temperatura considerada elevada para as circunstâncias em um cometa!

O objetivo da Rosetta é investigar se há  indícios da presença de carbono, água e outros elementos fundamentais para a vida. Será que é uma tentativa de mostrar que a teoria sobre "a sopa orgânica" é verdadeira? - Tal teoria postula que os primeiros ingredientes de vida na Terra vieram de um cometa.

A missão da Sonda Rosetta tem duração de pelo menos um ano e meio. Após esse período, os cientistas têm planos de que ela tenha continuidade pela nave Philae que está programada para pousar na superfície deste cometa. Acredita-se que até novembro deste ano, o melhor ponto para seu pouso já tenha sido escolhido - Parece até filme de ficção!

Segundo Matt Taylor, um dos cientistas que participa do projeto, esta é a "Missão mais sexy e fantástica que já existiu. Ela marca pontos no quesito fascinação, exploração, tecnologia e principalmente Ciência." 

Boa sorte à Rosetta e a Philae!

Fonte: BBC Brasil

Procurado!

O Clube de Astronomia Louis Cruls, do observatório do Instituto Federal Fluminense (IFF), em Guarus, fez o registro de um meteoro dia 1º de agosto, às 17h54min, em Campos. 

Segundo o físico e professor do clube, Marcelo Souza, o "evento durou apenas 3 segundos" e não foi possível identificar em qual local o meteorito caiu por causa de uma construção que "estava frente à lente da câmera"!.

À direita, a foto que mostra o registro do fenômeno.

Se você é um dos moradores que viu ou registrou o fenômeno, entre em contato com o Clube de Astronomia pelo email clubedeastronomia@gmail.com. 

Fonte: Jornal Terceira Via

Esta semana, na Ciência....

01 - Células Vivas Maduras

02 - 715 Novos Planetas

03 - Cristal de Zircão

04 - Projeto Revive & Restore

05 - Teste Rápido de Câncer

06 - Nova Partícula

07 - Vapor de Água em Planeta Alienígena

08 - Assista o Vídeo em inglês

Traduzido e Postado em Universo Racionalista, por Douglas Rodrigues - Universo Racionalista.

 — com Douglas Rodrigues.

Esta semana, na Ciência... Por Universo Racionalista

Peço desculpas aos meus leitores pela falta de atualização no "Portal T". O motivo disso tudo é a minha dissertação de mestrado que está com os dias contados para ser concluída. Estou dedicando cada segundo do meu dia para ela,  o que tem me deixado sem tempo... Então, vou republicar o post do Universo Racionalista sobre o que aconteceu, esta semana, na Ciência

Simples e essencial!

O CICLO DA ÁGUA =]

Aconteceu na última semana de setembro...

Fonte: UNIVERSO RACIONALISTA

Uma Terráquea muito longe de casa....

VOYAGER É O PRIMEIRO OBJETO FEITO PELO SER HUMANO A DEIXAR O SISTEMA SOLAR

Nasa confirma que artefato lançado há 36 anos saiu da influência do Sol. Objeto agora vaga no espaço interestelar, informa a agência.

Após 36 anos vagando pelo Sistema Solar, a sonda Voyager 1 deixou a área de influência do nosso Sol, informou oficialmente nesta quinta-feira (12) a agência espacial americana Nasa. Ela agora se encontra a 19 bilhões de quilômetros do astro.
Dados novos captados pela sonda indicam que ela vinha há cerca de um ano viajando numa área de gás ionizado, uma zona de transição imediatamente fora da heliosfera, onde ainda se podem perceber alguns efeitos do Sol.
"Agora que temos novos dados fundamentais, acreditamos que esse é um salto histórico da humanidade no espaço interestelar" disse Ed Stone, cientista do projeto Voyager. "O time da Voyager precisava de tempo para analisar essas observações e dar sentido a elas. Mas agora podemos responder a pergunta que todos estávamos fazendo: 'Chegamos lá?' Sim, chegamos".
Projeto ambicioso
A Voyager-1 foi lançada em 5 de setembro de 1977 e sua "sonda irmã", a Voyager-2, em agosto do mesmo ano. O objetivo inicial das duas sondas era investigar os planetas Júpiter, Saturno, Urano e Netuno - tarefa que completaram em 1989.
Em seguida, elas foram enviadas para mais além no espaço, na direção do centro da Via Láctea. No entanto, suas fontes de energia, feitas de plutônio, devem parar de produzir eletricidade em cerca de 10 a 15 anos, quando seus instrumentos e transmissores irão parar de funcionar.
As Voyagers se tornarão "embaixadores silenciosos" da Terra enquanto se movem pela galáxia. Ambas transportam discos de cobre banhados a ouro com gravações de saudações em 60 línguas, amostras de música de diferentes culturas e épocas, sons naturais da Terra e outros sons produzidos pelo homem.

Fonte: Horizonte De Eventos

E o frio parece continuar...

O que você estava fazendo em 19 de julho, de 2013?

A nave espacial Cassini foi lançada em 15 de outubro de 1997 para estudar Saturno e seus inúmeros satélites. É surpreendente que um equipamento de 1997 com menos tecnologia do que o que conhecemos hoje, tenha conseguido registrar esse espetáculo!

"Não se pode ver os continentes ou as pessoas neste retrato da Terra, mas este pequeno ponto azul é um resumo de onde estávamos em 19 de julho. As imagens da sonda Cassini nos recordam que nosso planeta é muito pequeno no Universo." (Linda Spilker, cientista da sonda Cassini)

 

 Já parou para refletir no que você estava fazendo nesta data??!

Fonte: NASA

"Frio de renguear cusco"!

 

BOM DIA, LEITORES! EM PORTO ALEGRE FAZ 7ºC, MAS TEM UM VENTO CONGELANTE! A SENSAÇÃO TÉRMICA É DE 2ºC.... NEM O CHIMARRÃO SE PODE TOMAR COM "ESSE FRIO DE RENGUEAR CUSCO!" 

E esse frio aqui no Sul, "Tchê"?

São José dos Ausentes RS, 4h30min.

Aos vinte e dois dias do mês de Julho, o Sul do Brasil parece enfrentar o que a meteorologia chama de "a maior e mais intensa massa polar dos últimos 15 anos". Pois é, enquanto os meus leitores Americanos enfrentam temperaturas que chegam a 45ºC, aqui no Rio Grande do Sul,  elas não ultrapassam 6ºC, às 12h! Nesta madrugada, alguns gaúchos presenciaram o incrível espetáculo que é a neve... 

As redes Sociais estão cheias de frases: "Não vejo a hora do calor de 35ºC voltar!"... Calor de 35ºC? Vamos discutir essa relação de "amor e ódio": Calor x Temperatura!

Calor é a energia térmica em trânsito. Temperatura é a medida do grau de agitação das partículas que compõe um corpo.

No dia a dia, a confusão entre calor e temperatura é muito comum. Por exemplo: "Está fazendo frio!" mas o que é o frio? Nada além de ausência de calor! "Está fazendo um calor de 30ºC!" Essa é a temperatura e não o calor do ambiente.

Aqui no Sul, vestimos casacos fofos porque são quentinhos. Fisicamente falando, esses casacos são isolantes térmicos que "impedem" que nossa energia térmica seja trocada com o ambiente. Aquela história de que o frio é psicológico é pura verdade!

A imagem ao lado mostra os processos para que exista troca de calor: condução, irradiação e convecção.

Ok! Agora você já sabe a diferença entre Calor e Temperatura, mas eu sei que mesmo depois dessa leitura, você não vai sair por aí dizendo que está perdendo energia para o ambiente!

 

Fonte de inspiração: BLOG PAPO DE FÍSICO!

Calor e Temperatura são conceitos distintos, apesar de serem comumente confundidos. Calor é a energia termica em transito, e Temperatura é a grandeza fisica ligada à agitação das particulas que compões os corpos ou a seu estado de movimeto.

Calor e Temperatura são conceitos distintos, apesar de serem comumente confundidos. Calor é a energia termica em transito, e hospedagem de sites Temperatura é a grandeza fisica ligada à agitação das particulas que compões os corpos ou a seu estado de movimeto.

Calor e Temperatura são conceitos distintos, apesar de serem comumente confundidos. Calor é a energia termica em transito, e Temperatura é a grandeza fisica ligada à agitação das particulas que compões os corpos ou a seu estado de movimeto.

lor x Temperatura Calor e Temperatura são conceitos distintos, apesar de serem comumente confundidos. Calor é a energia termica em transito, e Temperatura é a grandeza fisica ligada à agitação das particulas que compões os corpos ou a seu estado de movimeto.

lor x Temperatura Calor e Temperatura são conceitos distintos, apesar de serem comumente confundidos. Calor é a energia termica em transito, e Temperatura é a grandeza fisica ligada à agitação das particulas que compões os corpos ou a seu estado de movimeto.

Não somos nada além de um pontinho!

Caro leitor,

praticamente, todas as manhãs, ao olharmos para o céu, vemos o Sol desta forma: 

 

Mas, em nenhum momento, paramos para pensar como seria esta vista se estivéssemos lá no espaço! 

Agora, observe o nosso Sistema Solar e reflita: "Por que acreditar que existe vida só na Terra se somos só mais um Planetinha em meio a outros muito maiores?"

No dia 19 de julho, a Sonda Cassini registrou uma imagem do Sol e da Terra há 1,5 bilhão de quilômetros. Somente hoje, essa foto chegou até nós. Observe o espetáculo e reflita novamente: nessa imensidão do Espaço, será mesmo que estamos sozinhos?

Imagem feita pela sonda Cassini, e ainda não processada pela Nasa, mostra o Sol e a Terra Foto: NASA/JPL/Space Science Institute / Divulgação

 Acreditamos que somos tão poderosos, mas, quando vistos de 1,5 bilhões de quilômetros, não somos nada além de um pontinho!

 

Um intruso entre a Terra e a Lua!

Imagens de radar obtidas por cientistas da agência espacial americana (Nasa) na noite de quarta-feira (29) revelam que o asteroide 1998 QE2 – que passará pela Terra nesta sexta-feira (31), às 17h59 de Brasília – tem sua própria lua.

O 1998 QE2 é um asteroide que faz parte de um sistema binário - sistema onde dois objetos se orbitam mutuamente.Possui 2,7 quilômetros de diâmetro (tamanho de nove navios transatlânticos Queen Elizabeth 2) e, seu satélite tem 600 metros de diâmetro.

Esse objeto foi descoberto em 19 de agosto de 1998, pelo Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT). Segundo o cientista Lance Benner, também do Laboratório de Propulsão a Jato da Nasa, uma série de imagens de alta resolução podem revelar detalhes sobre o 1998 QE2.

Nesta sexta, o objeto deve se aproximar no máximo a 5,8 milhões de quilômetros daqui, o equivalente a uma distância de 15 vezes entre o nosso planeta e a Lua. Esse será o ponto que ele chegará mais perto de nós pelos próximos dois séculos, pelo menos.

Mas porque a notícia de um asteroide passando próximo à Terra é tão importante?

"Sempre que um asteroide se aproxima, ele fornece uma importante oportunidade científica para estudá-lo e entender seu tamanho, forma, rotação, características da superfície e origem" - Lance Benner

Fonte: Ciência e saúde - Noticias G1